绿纸上画着两只圆圆的眼睛。
橙色纸重叠在下面。当我第一次看到照片时，它的颜色吸引了我的眼球，因为它很漂亮，但当我再看它时，两边拿着纸的手更可爱了。
我们从家长的角度看金浦高村阿哈特森林托儿中心发来的活动照片。
这一次，我顺着孩子手里的小纸条和后面的面部表情。
双手紧紧握住
一个穿着浅蓝色衣服的孩子将一张折叠的纸贴在胸前。
可以看到手指握住纸的两侧，嘴唇上带着微笑。这是一张手掌大小的纸，但在照片中看起来相当大。
向某人展示某些东西时有一种态度。
看起来你手里清楚地握着某个东西，等待对方看它。这张照片也让我想起了这样一个甜蜜的时刻。
如果是我，我会仔细看纸，开始寻找绿色上的小眼睛。
当我看到不同颜色的纸张时，我再次微笑。
下图中出现粉色和蓝色纸张。
孩子一只手向前伸出，因此折角和重叠的颜色更加明显。他的脸上也挂着灿烂的笑容。
并排看之前的照片，即使在同一个纸质游戏中，照片的气氛也是不同的。
双手握着绿色纸的样子很工整，前面握着粉色纸的样子感觉更活泼。
看到每个孩子表现出的不同姿势很有趣。
我想先听听我孩子的情况。
当成年人看到折叠纸时，他们首先会给它起一个熟悉的名字。
它看起来像动物或花。然而，孩子想到的名字可能会有所不同。
所以，当我看到这张照片时，我不想立即说出它是什么样子，而是想先听听孩子讲的故事。
观察您的手接触到纸张的哪个部分，然后跟随它指向的颜色。
如果描述简短一点就好了。
只需点头并再次查看纸张，您就可以分享孩子的表情。
对话从一张小纸开始
照片中，桌子上放置着彩纸、胶带和书写用具。
这个场景被留在了孩子们熟悉的地方，也很暖心。桌子上的材料和孩子的表情都被包括在内，让玩耍的时刻感觉更近。
当您看到孩子手里拿着的东西时，他们自然会开始提问。
它是什么颜色，您想展示哪一部分，以及您想将其放置在哪里？
当感觉很难问清日子时，眼前的小作品可以成为故事的开始。
当我看着这两张照片时，我想我想成为一个成年人，仔细看看孩子手里的东西。
首先将身体稍微向孩子指向的方向倾斜。
最后，我记得的是他们展示的面孔
阿哈特森林托儿中心在官网上介绍了孩子们自己选择的玩法和尊重孩子速度的教育方向。
读完说明书并再次查看照片后，我对孩子展示事物的方式就像对他手中的纸一样感兴趣。
有时他用双手紧紧握住它，有时他将一只手伸出在他面前。
我喜欢在两张照片之间来回查看细微的差异。
我想在金浦高村寻找日托中心的父母会很高兴看到这些活动照片。
一张拿着小纸片的笑脸，蕴含着让人想长久注视的日常生活的温暖。
来源： 阿哈特森林日托 ， Ahaeteul 森林日托博客 、 Ahaeteul 森林日托 Naver 博客 、 网络支持中心博客 、 网络支持中心 Naver 博客
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